文法項目導入時におけるまんが利用の効果

　　在日本大学汉语教学中随着汉语学习者的性质变化,语法理解方面的困难逐渐变得明显。 在课堂上汉语教师如何深入浅出地让学生理解汉语语法点?本文试图描写一个利用日本漫画 汉语翻译版来引进汉语种种语法点的教学方案,并报告这种教学方式的有利之处。