一个“了”的教学方案

　　也许是缘分。1987年12月31日我在广州召开的第4届中国语言学会年会上作《现代汉 语词尾“了”的语法意义》的大会报告,本会会长古川裕先生正好在场。报告后他拉着 我的手说,你把“了”的问题解决了。这当然是鼓励我的话,不过,从此我们结缘。我 来到日本初次见到本会新一任会长,也是今天大会的主持人荒川清秀先生,那是1997年3 月15日在东京召开的现代汉语教学研究会上,他当时报告的题目是《“了”をどう教える か》,我们因此而第一次攀谈。不承想20多年的“了”的因缘又实现为今日的盛会,尚未 完成的“了”的研究提前实现为教学方案,再没有什么能比这更令人高兴的了。让我把 今天的演讲献给二位会长和中国语教育学会的诸位朋友,敬请批评指正。