21世紀型スキルの養成と中国語教育 ――「つながる」をキーワードに――

植村 麻紀子 (神田外語大学)

　　在全球化、多元文化的背景下,如何培养和造就具有“二十一世纪型能力”的人才成为 当今世界各国面临的一个重大课题。教育界纷纷以“社会构成主义”的基准上开始探讨研究 新的学习观与教学方法。在这时代的潮流中,《外语学习标准2012―高中汉语与韩语教学的 挑战》,为了培养“二十一世纪型能力”提出了新的教学目标和方法。笔者以《外语学习标 准2012》学习目标之一的“沟通”为亮点,对教学内容和方法进行了一些重新设计。本文将 汇报其中一部分的教学实践活动。